Page 32 - Razvoj kompetenc prihodnosti v pedagoških študijskih programih
P. 32

Marina Volk in Tina Štemberger


            Preglednica 3  Nadaljevanje s prejšnje strani
             Področje/trditev                              N   min  max     M     s
             Vem, da so nekatere informacije na spletu lažne (npr.: lažne        ,  ,
             novice).
             Poznam različne medije za shranjevanje podatkov (npr.:        ,  ,
             notranji ali zunanji trdi disk, pomnilnik USB, pomnilniška
             kartica).
             Znam organizirati digitalno vsebino (npr.: dokumente,        ,  ,
             slike, videe) z uporabo map ali označevanjem, da jih po-
             zneje ponovno najdem.
             Znam kopirati in premikati datoteke (npr.: dokumente,        ,  ,
             slike, videe) med mapami, napravami ali v oblaku.
             Znam upravljati in analizirati podatke z uporabo program-        ,  ,
             ske opreme (npr.: razvrščanje, filtriranje, izračuni, z upo-
             rabo Excela).

            Preglednica 4 Samoocena področja komuniciranja in sodelovanja
             Področje/trditev                              N   min  max     M     s
             Komuniciranje in sodelovanje                   ,  ,  ,  ,
             Znam pošiljati, odgovarjati in posredovati e-pošto        ,  ,
             Vem, da so številne komunikacijske storitve in družbeni        ,  ,
             mediji za uporabnika brezplačni, ker jih plačujejo oglaše-
             valci.
             Znam uporabljati napredne funkcije videokonferenc (npr.:        ,  ,
             moderiranje, snemanje zvoka in videa).
             Vem, katera komunikacijska orodja in storitve (npr.: tele-        ,  ,
             fon, e-pošta, videokonferenca, besedilna sporočila) so pri-
             merna za uporabo v različnih okoliščinah.
             Pripravljen/-a sem deliti digitalne vsebine, za katere me-        ,  ,
             nim, da bi lahko bile zanimive in koristne drugim.
             Znam uporabljati storitve v oblaku (npr.: Google Drive,        ,  ,
             DropBox in OneDrive) za skupno rabo svojih datotek.
                                                              Nadaljevanje na naslednji strani


                    Najnižje so ocenili »Uporabo programske opreme za analizo podatkov
                  (npr. Excel)« (M =2,65: s = 0,838), »Razumevanje vpliva komercialnih dejavni-
                  kov na rezultate iskanja« (M = 2,67) ter »Učinkovito iskanje s pomočjo ključnih
                  besed« (M = 3,16). Ti rezultati kažejo na pomanjkljivo razumevanje mehaniz-
                  mov spletnih iskalnikov in nakazujejo potrebo po krepitvi področja za ana-
                  litično rabo podatkov, razumevanje delovanja spletnih orodij in algoritmov
                  ter razvijanje kritične in analitične digitalne pismenosti.


                  32
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37