Page 376 - Vseživljenjsko učenje kot temelj trajnostne družbe

Tadeja Volmut

iz jugovzhodneregijeiz istegaokraja.Sodelovalo je44 otrok drugegarazreda
osnovne šole, starih sedem in osem let. Šoli sta bili izbrani priložnostno. Vsi
sodelujoči učenci prve šole so bili vključeni v ES (N = 25; 16 deklic in 9 dečkov),
učenci druge šole pa v KS (N = 19; 8 deklic in 11 dečkov). Učenci ES so bili poleg
treh ur športa deležni še dodatnih dveh ur, ki sta se izvajali med podaljšanim
bivanjem na dan, ko ure športa ni bilo na urniku. Ure športa med podaljša-
nim bivanjem je vodil športni pedagog. Raziskava je bila izvedena v skladu
z etičnimi načeli, opredeljenimi v Helsinški deklaraciji Svetovnega zdravni-
škega združenja (World Medical Association, WMA) iz leta 2013. Vsi osebni
podatki so ostali anonimni.

Merski instrumentarij
V intervencijski raziskavi Dodatni dve uri športa med podaljšanim bivanjem
so otroci merilnik pospeška nosili na desnem boku pet zaporednih delov-
nih dni, od ponedeljka do vključno petka. Izvajalec raziskave je v ponedeljek
pred začetkom šolskega pouka otrokom pripel merilnik pospeška okoli pasu
in ga v petek po končanem šolskem pouku odstranili.

Postopek zbiranja podatkov
V obdelavo smo vzeli podatke o povprečni G/ŠA za vsako minuto (enominu-
tna epoha). Meritev je bila veljavna, če je otrok nosil merilnik pospeška vsaj
9,6 ure dnevno in vsaj dva taka dneva.

Statistična obdelava
Z enofaktorsko ANOVO smo preverili razlike v G/ŠA, ES in KS glede na vklju-
čitev dodatnih dveh ur športa med podaljšanim bivanjem ter glede na pov-
prečne dnevne količine in trajanje posameznih intenzivnosti G/ŠA.

Rezultati in diskusija
UrešportaotrokomzagotavljajorednoinorganiziranooblikoG/ŠAterpoma-
gajopridoseganjudnevnihminimalnihpriporočil(Lahtiidr.,2018).Kljubtrem
uramšportanateden,kisojihdeležniotrociprvegavzgojno-izobraževalnega
obdobja osnovne šole, je le 30 do 60 otrok več kot 60 minut na dan vklju-
čenih v srednjo do visoko intenzivnost (Volmut idr., 2013). Prav zato smo se
odločili, da izvedemo celoletno intervencijsko raziskavo, katere namen je bil
ugotoviti, ali dve uri športa na teden med podaljšanim bivanjem prispevajo k
povečanju dnevne količine in intenzivnosti G/ŠA otrok ter ali obstajajo razlike
med ES in KS.

376