Page 216 - Vseživljenjsko učenje kot temelj trajnostne družbe
P. 216

Andreja Klančar in Aleksander Janeš


                  Zbiranje in obdelava podatkov
                  V raziskavi smo uporabili kvantitativno metodo zbiranja podatkov z uporabo
                  spletnega anketnega vprašalnika, pripravljenega v orodju 1KA. Vprašalnik je
                  bil oblikovan na podlagi pregleda znanstvene literature, ki je služil kot pod-
                  laga za opredelitev ključnih spremenljivk in raziskovalnih konstruktov. Anke-
                  tirancem smo na začetku rednih predavanj ali vaj posredovali spletno pove-
                  zavo in QR-kodo za dostop do vprašalnika; sodelovanje je bilo prostovoljno
                  in anonimno.
                    Vprašalnik je vseboval vprašanja za pridobivanje demografskih podatkov,
                  vprašanje glede nameravane prihodnje rabe UI ter vprašanja, tematsko raz-
                  vrščena v tri sklope – odnos do UI, uporaba UI in ozaveščenost o UI –, ki pred-
                  stavljajo tri glavne konstrukte vprašalnika (preglednica 1).
                    Konstrukt Stališča do rabe UI zajema splošna prepričanja o UI, zaznano
                  korist in osebno naravnanost do UI. Konstrukt Uporaba UI izraža posamez-
                  nikovo dejansko uporabo in subjektivno oceno uporabnosti UI, medtem
                  ko konstrukt Ozaveščenost o UI odraža raven informiranosti o normativnih
                  smernicah ter razumevanje zmožnosti in omejitev UI.
                    Kot merilo notranje konsistentnosti vprašalnika smo uporabili Cronba-
                  chovoalfo(preglednica 2).
                    Objektivnost vprašalnika je bila zagotovljena z uporabo zaprtih vprašanj
                  in ocenjevalnih lestvic. V času zbiranja podatkov je bila objektivnost dodatno
                  zagotovljena z enopomenskimi pisnimi navodili za izpolnjevanje ter z nevo-
                  denim zbiranjem podatkov.
                    Zbiranje podatkov je potekalo v obdobju med majem 2024 in februarjem


                  Preglednica 1 Struktura vprašalnika
                  Področja vprašalnika          Število  Tip vprašanj
                  Demografska vprašanja               Vprašanja zaprtega tipa
                  Prihodnja raba UI                   Vprašanje zaprtega tipa
                  Stališča do rabe UI                 Petstopenjska Likertova lestvica stališč
                  Uporaba UI                          Petstopenjska Likertova lestvica stališč
                  Ozaveščenost o UI                   Petstopenjska Likertova lestvica stališč


                  Preglednica 2 Cronbachova alfa za podlestvice vprašalnika
                  Stališča do rabe UI ( vpr.)  Uporaba UI ( vpr.)  Ozaveščenost o UI ( vpr.)
                  ,                 ,                 ,
                  Opombe  Če je postavk več kot 10, je želena vrednost koeficienta Cronbachove alfe ≥0,7. Če
                  je postavk manj kot 10, je želena vrednost Cronbachove alfe ≥0,5 (Cortina, 1993, str. 102).


                  216
   211   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221