Page 107 - Dalle origini ai giorni nostri: convergenze e divergenze tra lingue slave

I verbi finitivi con il prefisso russo

vamente rilevanti negli esercizi (vedi Pulkina e Zachava-Nekrasova 1991;
Volkova e Phillips 2014; Kisieva e Kaverzina 2022). L’aver documentato
questa affermazione con prove statistiche in questi e altri manuali è par-
te di un progetto di ricerca condotto dall’Università dell’Insubria (“L’uso
di risorse online, siti web e formazione mista (blended learning) nella di-
dattica del russo in ambito universitario per sviluppare competenza lin-
guistica, apprendimento consapevole e autonomia del discente”). Nei ma-
nuali di livello avanzato i finitivi divengono più presenti, ma nondimeno
rimangono spesso non propriamente distinti (vedi Laskareva 2015, 208),
finendo altresì in un ‘calderone’ unico insieme ai verbi che con il prefisso
ot- indicano sola perfettività (otremontirovat’ ‘aggiustare’) o azioni in ri-
sposta (otomstit’ ‘vendicarsi di qualcuno per aver’). Solo in rari casi sono
descritti come classe, ricevendo una definizione che ricorda il concetto
COMPL: “verbi perfettivi che indicano la terminazione di un’azione lunga
(“zaveršennost’ dlitel’nogo dejstvija”), derivati da basi verbali come hodit’”
(Barykina e Dobrovolskaja 2011, 62). Una definizione simile la danno an-
che manuali diretti a studenti di filologia russa: “terminazione (“zaveršit-
el’nost’”), cioè limitazione dell’azione della base nel tempo” (Titarenko
2020, 130).

I verbi finitivi: quanti sono e perché la didattica li ignora
Abbiamo trovato 130 verbi finitivi con ot- nel vocabolario Novyj tolko-
vo-slovoobrazovatel’nyj slovar’ russkogo jazyka T. F. Efremova (da
ora in poi, Efremov), vocabolario che unisce in sé quanto esposto già
dai vocabolari di epoca sovietica Malyj Akademiceskij slova’ (da ora in poi,
MAS) e Slovar’ russkogo literaturnogo jazyka (da ora in poi, BAS). Ma va
chiarito che in tutti e tre i vocabolari non sono presenti tutti i possibi-
li verbi finitivi, vedi ad esempio l’assenza in essi dei verbi otmečtat’ (‘finir
di sognare’) o otmjaukat’ (‘finire di miagolare’). Seguendo, parzialmente,
il lavoro di Kosova (2013), possiamo raggruppare i finitivi nelle seguen-
ti quattro classi di: A. atti di percezione sonora o visiva (21 verbi): otgre-
met’ (‘finir di tuonare’), otchrapet’ (‘finir di russare’), otkukovat’ (‘finir di
far cucù’), otlajat’ (‘finir di abbaiare’); otblestet’ (‘finir di mandar baglio-
ri’), otpalyhat (‘finir di vampare’); B. azioni umane (circa 90 verbi): com-
portamenti: otsmejat’sja (‘finire, smettere di ridere’), otbarstvovat’ (‘finire
di vivere come un signorotto’), otstupat’sja (‘finire di difendere la propria
idea’); fasi lavorative: otmalevat’ (‘finir di tinteggiare’); otvaljat’ (‘finir di
toglier peli o piume); otdežurit’ (‘finire di fare il turno’), otdnevalit’ (‘finir
di far la ronda’), otkomandovat’(sja) (‘finito di fare il comandante’), otme-

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