Page 255 - Razvoj kompetenc prihodnosti v pedagoških študijskih programih
P. 255

Kompetence za trajnostnost študentov geografije


             Preglednica 3  Poznavanja trajnostnega razvoja
             Trditev                                                    Pravilni odgovor
             Trajnostni razvoj vključuje tako gospodarski razvoj, socialni razvoj kot varstvo okolja.   (,)
             Učenje o trajnostnem razvoju vključuje učenje kulture miru in enakosti spolov.   (,)
             Trajnostni razvoj enako zajema potrebe v prihodnosti (naših otrok) kot današnje potrebe.  (,)
             Socialna pravičnost ni sestavina trajnostnega razvoja.           (,)
             Trajnostna poraba vključuje porabo dobrin in storitev na način, ki zmanjšuje uporabo   (,)
             naravnih virov in strupenih snovi na minimum ter zmanjšuje odpadke.
             Zmanjšanje snovno-energijskih tokov za trajnostno sonaravni razvoj ni bistvenega   (,)
             pomena.
             Trajnostni razvoj presega antropocentrizem in vključuje etično ravnanje z živalmi.   (,)
             Trajnostni razvoj skuša uravnotežiti človeško in gospodarsko blagostanje s kulturno   (,)
             tradicijo in z naravnimi viri.
             Podnebnih sprememb ne moremo upočasniti.                         (,)
             Družbena odgovornost podjetij je za trajnostni razvoj nepomembna.   (,)
             Trajnostno-sonaravni razvoj predvideva spremembo potrošniške miselnosti ter prehod   (,)
             od zagotavljanja želja k zagotavljanju dejanskih potreb.
             Ohranjanje biotske raznovrstnosti je ključno za učinkovito delovanje ekosistemov.   (,)
             Izobraževanje za trajnostni razvoj podpira kulturno različnost in spoštovanje človekovih   (,)
             pravic.
             Uporaba neobnovljivih virov ne sme presegati uporabe obnovljivih nadomestkov.   (,)
             Nosilna sposobnost okolja (sposobnost samočiščenja, nevtralizacije obremenitev in   (,)
             regeneracije) je nepomembna za trajnostni razvoj.
             Opombe  V oklepajih deleži v odstotkih.


             o trajnostnosti (preglednica 4). Izrazito sta prevladovala odgovora »Zelo se
             strinjam« in »Strinjam se«, z izjemo pri trditvi »Nima pomena vključevati se
             v okoljevarstvene zadeve, saj imajo vlade in gospodarstvo preveliko moč in
             lahko počnejo, kar hočejo«, kjer je bilo pričakovano nestrinjanje. Z največjim
             deležem odgovorov »Zelo se strinjam« izstopata trditvi »V trajnostnem ra-
             zvoju je pomembno ravnanje vsakega posameznika«, kar kaže na zavedanje
             odgovornosti in pomena aktivne vloge, in »Trajnostni razvoj ne bo mogoč,
             dokler bogate države ne bodo prenehale z izkoriščanjem naravnih virov in
             delovne sile manj razvitih držav«. Tudi trditev o medgeneracijski odgovorno-
             sti je dobila več kot polovico odgovorov »Zelo se strinjam«. Združeni deleži
             odgovorov »Zelo se strinjam« in »Strinjam se« so večinoma malo nižji kot pri
             raziskavi med študenti geografije v študijskem letu 2015/16 (Brečko Grubar in
             Kovačič, 2017). Večja razpršenost odgovorov je opazna pri trditvi o gospodar-
             skem vidiku trajnostnega razvoja, »Podjetja, ki so okoljsko odgovorna, imajo
             v prihodnosti boljše možnosti za povečanje dobičkov«, s katero se je polovica


                                                                            255
   250   251   252   253   254   255   256   257   258   259   260