Page 216 - Razvoj kompetenc prihodnosti v pedagoških študijskih programih

Nataša Dolenc

Preglednica 8 Odgovori študentov na vprašanje o posledicah globalnega segrevanja
Odgovori f f 
Nižanje morske gladine  ,
Širjenje puščav  ,
Nastajanje ledenikov  ,
Povečanje intenzivnosti ekstremnih padavinskih dogodkov  ,
(nevihte, cikloni, orkani)
Skupaj* 
Opombe *Možnih več odgovorov. n =161.

le 26,1 študentov meni, da globalno segrevanje povzroča dvig morske gla-
dine, čeprav gre za eno bolj dokumentiranih posledic taljenja ledenikov in
toplotnega raztezanja oceanov (NASA, 2024). Napačno razumevanje, da glo-
balno segrevanje povzroča nastajanje ledenikov, je izrazilo 9,3 študentov,
podobno kot v raziskavi Shepardsona idr. (2011), ki kaže na pogoste zame-
njave podnebnih procesov z nasprotnimi pojavi, npr. da globalno segrevanje
povzroča več snega in ledu.
Sledilo je vprašanje, s katerim smo želeli ugotoviti, kateri so po mnenju štu-
dentov glavni vzroki podnebnih sprememb. Večina (62,1) jih prepoznava
promet, saj ta prispeva pomemben delež globalnih emisij, predvsem zaradi
rabe fosilnih goriv. Kljub temu da je največji delež emisij toplogrednih plinov
povezan z energetiko (International Energy Agency, 2021; Intergovernmental
Panel on Climate Change, 2022), je to označilo le 11,8 študentov, kar kaže
na pomembno vrzel v znanju. Podobno nizko je tudi prepoznavanje vloge
kmetijstva (11,2), čeprav ta sektor pomembno prispeva k emisijam metana
in didušikovega oksida, predvsem zaradi živinoreje, gnojenja tal in rabe ze-
mlje (Poore in Nemecek, 2018). Kar 14,9 anketirancev odgovora ni poznalo,
kar dodatno potrjuje omejeno razumevanje ključnih dejavnikov podnebnih
sprememb.
Analizirali smo tudi, kako dobro študenti prepoznavajo vplive gospodinj-
stev na podnebne spremembe. Največ anketirancev (87,0) je pravilno izpo-
stavilo ogrevanje, saj kot potrjujejo nacionalna poročila (Agencija Republike
Slovenije za okolje, 2022), raba energije za ogrevanje prostorov in sanitarne
vode predstavlja enega večjih virov emisij v slovenskih gospodinjstvih, zlasti
tam, kjer se uporabljajo fosilna goriva. Mobilnost je prepoznalo nekaj manj
kot polovica študentov (48,9), čeprav promet, zlasti cestni, v Sloveniji sodi
med večje vire emisij toplogrednih plinov (Agencija Republike Slovenije za
okolje, 2022). Le 39,7 študentov je kot pomemben dejavnik navedlo pro-
izvodnjo in porabo hrane.

216