Page 576 - Tomajci
P. 576

Jurij Hadalin


               kolektivni spominprimorskeganarodnostnegabojapodfašizmomkotnaj-
               jasnejšim primerom to jasno postavil. Zaradi svojega vpliva v skupnosti je
               deloval kot avtoritativen glas, ki je oblikoval kanonične interpretacije do-
               godkov, določil, kaj je vredno ohranitve v spominu skupnosti, in vplival na
               narativ s selekcijo zapisov ter z načinom njihove predstavitve. Ta vpliv se
               kaže predvsem zato, ker takšna dela v mnogih primerih postanejo teme-
               lji za kasnejše interpretacije zgodovine skupnosti, saj kombinacija oseb-
               nih opažanj in kronike omogoča, da zapisi delujejo kot dokumenti lokalne
               identitete in vir za razprave o preteklosti. Kjuder je tako podrobno opisal
               odnose/spore med različnimi vasmi v župniji, kjer na podlagi pogovorov
               z vaščani ugotavlja, kje je bil njihov izvor, kako so potekali in predvsem
               dejstvo, da se teh nasprotij v času pisanja (leta 1954) skorajda ne more več
               opaziti, kar pripiše spremembam, ki jih je prineslo 20. stoletje.

                    Dve svetovni vojni, italijanska okupacija, povojne reve, odvisnost va-
                    si od vasi I: eni morajo v tomajsko gimnazijo, drugi na dutoveljsko ob-
                    čino in ambulanto, gospodarske skupne ustanove :I vse to in drugo je
                    malone vsa strupena nasprotja ublažilo. Danes čujemo celo, kako eni
                    in drugi pozitivne stvari tu in tam hvalijo, se obiskujejo in postajajo
                    družina. [žat, ak, t, 5, 1204–1205]

                 Za razumevanje pomena avtobiografskega spomina v tem konkretnem
               primeru je pomembno tudi razumevanje razmerja med javnim in osebnim
               spominom. Kjuder je tako svoje osebne spomine pravzaprav napravil za
               kanonični javni spomin, ki mnogo bolj izpostavi predvojni antifašizem,
               medtem ko, denimo, delovanja odporniškega gibanja v času druge svetov-
               ne vojne ne postavlja v ospredje tako jasno. Javni spomin razumemo kot
               cenzuriran spomin, ki zavzame prostor na mestu javnega in določa, kaj je
               prevladujoče pripovedovanje (Urek 2008, 60–61). Javni spomin oblikuje-
               jo in uravnavajo oblastne strukture, institucije ter profesionalne prakse in
               je tako izpostavljen družbeno konstruiranim procesom pozabljanja, ki ga
               preoblikujejo: poudarjanju enih dogodkov in marginaliziranju drugih. Jav-
               ni spomin je tako prevladujoči spomin, ki selekcionira in filtrira osebne ter
               kolektivne spomine, ki zato niso del javnega. Prav tako lahko procese in-
               dividualnega in kolektivnega spominjanja omogoča ter spodbuja (Zaviršek
               2001, 117). Historizacija spomina lahko spodbudi osebne spomine, da do-
               bijo svojo zgodbo in stopijo v prostor javnega.


                    Sodobna obsedenost s spominjanjem in pričevanjem o preteklosti


               574
   571   572   573   574   575   576   577   578   579   580   581