Page 222 - Interno komuniciranje v globalnem projektnem timu

9 Analiza podatkov

Analiza dokumentov
V zaposlitvenih oglasih izbrane organizacije (MAHLE GmbH 2023e)
smo med zahtevanimi znanji in veščinami, ki so vezane na komuni-
ciranje, identificirali veščine vodenja (projektov), koordiniranja tima,
načrtovanja projekta, vodenja sestankov tima, poročanja, prenosa
znanj, dokumentiranja projekta. Tudi veščina komuniciranja je bila
v nekaterih oglasih posebej zahtevana. Običajno je zahtevano znanje
angleškega jezika in uradnega jezika lokacije, kjer se delovno mesto na-
haja. Pogosto je zaželeno tudi znanje nemškega jezika. Med iskanimi
osebnimi lastnostmi smo zasledili samoiniciativnost, prilagodljivost,
ustvarjalnost in asertivnost. Praviloma je v vseh oglasih navedena tudi
zahtevana stopnja izobrazbe z usmeritvijo in potrebne predhodne de-
lovne izkušnje. Med iskanimi profili se največkrat pojavljajo tehnični
kadri, sledijo ekonomski.
Predvsem v oglasih za projektne vodje je v kontekstu potrebnih
znanj projektnega vodenja zaželena certificiranost po PMI. Izbrana or-
ganizacija znanja in veščine svojih zaposlenih prepozna kot temelj us-
peha. Zato preko internega sistema izobraževanj slednjim nudi obse-
žne programe učenja in razvoja. Ti segajo od osnovnih, medfunkcijskih
usposabljanj do specifičnih oblik usposabljanja za posamezne funkcije
(MAHLE GmbH 2023i). Med programi usposabljanj, ki naslavljajo zna-
nja in veščine komuniciranja v projektnih timih, lahko navedemo npr.
tečaje aktivnega poslušanja, prilagodljivega vodenja, rabe različnih
programskih orodij, projektnega vodenja, obvladovanja konfliktov,
pogajalskih veščin in številne druge. Izbrana organizacija zainteresira-
nim zaposlenim pod posebnimi pogoji nudi tudi plačljiva izobraževa-
nja, vključno s pridobivanjem licenc certificiranih ustanov projektnega
managementa, kot je npr. PMI.
Izbrana organizacija zaposlenim omogoča razvoj medkulturnih
kompetenc preko promocije raznolikosti in spodbujanja mobilnosti
zaposlenih (MAHLE GmbH 2023c). Pri analizi dokumentov izbranega
globalnega projektnega tima smo med potrebnimi znanji in veščinami
identificirali znanje tujih jezikov, predvsem angleškega, in v kontekstu
kodiranja sporočil tudi pisne sposobnosti posameznika, predvsem po-
znavanje pravopisa, pravilne sintakse in semantike besedil. Obratno so
pri dekodiranju sporočil pomembna kulturna inteligenca in predhodne
izkušnje dela v globalnih projektnih timih. Pomembne so tudi veščine
rabe IKT, saj je večina projektne dokumentacije na voljo zgolj v elek-

222