Page 10 - Poučevanje zunaj učilnice
P. 10

Matej Plevnik

                  Prispevek predstavlja študijo primera uˇcilnice naprostem StaraŠtre-
                ka, ki nastaja na obmoˇcju nekdanje železniške trase v Krajevni skup-
                nosti Brezovica (Obˇcina Brezovica). Projekt temelji na povezovanju lo-
                kalne skupnosti, vzgojno-izobraževalnih institucij, strokovnih organiza-
                cij in drugih partnerjev z namenom oblikovanja veˇcnamenskega uˇcnega,
                gibalnega ter skupnostnega prostora. Uˇcilnica na prostem je zasnovana
                kot prostor izkustvenega uˇcenja, gibanja, medgeneracijskega sodelova-
                nja, lokalnega povezovanja ter spoznavanja naravne in kulturne dedišˇci-
                ne lokalnega okolja.
                  Namen prispevka je predstaviti in analizirati razvoj uˇcilnice na pro-
                stem Stara Štreka kot primera vzpostavitve uˇcilnice na prostem v lokalni
                skupnosti. Prispevek se osredotoˇca na prostorske, razvojne, pedagoške
                in skupnostne vidike projekta ter obravnava razvojne priložnosti uˇcilnic
                na prostem kot trajnostnih uˇcnih okolij prihodnosti. Takšni pristopi so
                skladni tudi s sodobnimi usmeritvami trajnostnega razvoja v izobraževa-
                nju, ki poudarjajo pomen povezovanja izobraževanja, zdravja, skupnosti
                in trajnostne rabe prostora (UNESCO, 2020).
                  Cilji prispevka so:
                  1. predstaviti teoretiˇcna izhodišˇca uˇcenja na prostem in uˇcilnic na pro-
                    stem,
                  2. opisati proces umešˇcanja uˇcilnice na prostem v lokalni prostor,
                  3. analizirati pedagoške, gibalne in skupnostne možnosti uporabe
                    uˇcilnice na prostem ter
                  4. ovrednotiti razvojni potencial takšnih uˇcnih okolij za lokalne skup-
                    nosti.


                Metode
                Raziskovalni pristop
                Prispevek temelji na kvalitativni študiji primera, ki omogoˇca pogloblje-
                no obravnavo pojava v njegovem specifiˇcnem okolju (Yin, 2018). Tak-
                šen raziskovalni pristop je primeren za preuˇcevanje sodobnih razvojnih
                projektov, pri katerih je za razumevanje procesov in uˇcinkov pomembno
                upoštevati prostorske, organizacijske, razvojne ter druge znaˇcilnosti oko-
                lja. Študija primera omogoˇca celostno analizo procesa nastajanja uˇcilni-
                ce na prostem ter razumevanje njene funkcije v lokalnem okolju. Razis-
                kava je zasnovana kot opisna in vsebinska študija primera s poudarkom
                na opisu ter analizi razvojnega procesa Uˇcilnice na prostem Stara Štreka
                vKrajevni skupnosti BrezovicavObˇcini Brezovica.

                           10
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15