Page 5 - Poučevanje zunaj učilnice
P. 5

Kazalo













              1Uˇcilnica na prostem kot inovativno razvojno in uˇcno okolje: študija
                primera Uˇcilnice na prostem Stara Štreka v Krajevni skupnosti Brezovica
                Matej Plevnik ·7
              2Pouˇcevanje na prostem v osnovni šoli: stališˇca uˇciteljev, zaznane
                kompetence in sistemske ovire
                Matej Plevnik in Saša Jovanovi´c ·23
              3 Prednosti in izzivi pouka na prostem z vidika bodoˇcih uˇciteljev
                razrednega pouka
                Nastja Cotiˇc, Nataša Dolenc, Petra Furlan in Janja Plazar ·41
              4 Naravno uˇcno okolje in zdravje otrok: fiziološki vidiki pouka na prostem
                Dorjana Zerbo Šporin ·61
              5 Gibanje kot ontološki in epistemološki temelj telesenja
                Milan Hosta ·75
              6Uˇcna okolja na prostem kot podpora uresniˇcevanju ciljev športne vzgoje
                in spodbujanju gibalnih dejavnosti
                Saša Jovanovi´c in Matej Plevnik ·97
              7Organsko uˇcenje z gibanjem: pomen narave in doživljanja
                Milan Hosta · 115
              8Lokalno umešˇceno uˇcenje in pouˇcevanje angleškega jezika na prostem
                Barbara Jurša Potocco · 131

              9Zaˇcasna raba prostora kot urbana uˇcna infrastruktura: primerjalna
                analiza dveh primerov v Ljubljani
                Tina Cotiˇc · 147
             10 Planetarne omejitve antropocena
                Luˇcka Kajfež Bogataj · 175
             11 Beseda arhitektov: projekt Uˇcilnica na prostem Stara Štreka
                Jožica Curk · 185

                Povzetek · 189
                Abstract · 191

                                                             5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10