Page 151 - Nekatere izbrane teme in aktualna problematika šolskega svetovalnega delašolskega svetovalnega dela

Medvrstniško nasilje

Takojšnja intervencija
Strokovni delavec ali drug zaposleni, ki je nasilje zaznal, vedno najprej po-
skrbi za prekinitev nasilja in zaščito žrtve z izvedbo ustreznih ukrepov. Na-
silje prekine tako, da vpletene otroke razdvoji, po potrebi pokliče ustrezno
pomoč, povzročitelja odstrani v ločen prostor (v šolsko svetovalno službo, k
ravnatelju oziroma glede na dogovor v VIZ), žrtev pa zaščiti tako, da jo uma-
kne v varen prostor, nujno stran od povzročitelja nasilja.
Če je prišlo do poškodbe in je potrebna pomoč zdravnika, pokliče nujno
zdravniško pomoč (Zavod Republike Slovenije za šolstvo, , str. ). Eden
od učiteljev/vzgojiteljev otroka spremlja k zdravniku. V primeru poškodbe
takoj obvesti tudi starše poškodovanega otroka.
Takoj za tem se strokovni delavec ali drug zaposleni, ki je nasilje zaznal,
ločeno pogovori z žrtvijo. Cilj pogovora je pomiritev otroka, čustvena pod-
pora, pogovor o dogodku, če otrok o tem želi govoriti, in o tem, kakšni bodo
nadaljnji koraki reševanja težave. Cilj tega prvega pogovora z žrtvijo ni razi-
skovanje dogodka (kaj, kje, kdo, zakaj, kdaj se je zgodilo nasilje). Prav tako pa
ta pogovor ni namenjen svetovanju, ki je v domeni šolske svetovalne službe
in je del procesne intervencije obravnave storjenega medvrstniškega nasilja.
S povzročiteljem se medtem lahko pogovori svetovalni delavec, ravnatelj
ali drug strokovni delavec. Pomembno je, da ne pride do soočenja z žrtvijo
in da tudi morebitni opazovalci pri tem pogovoru niso prisotni. Cilj tega po-
govora je umiritev povzročitelja, njegova zaščita pred nadaljevanjem nasilja,
ne pa tudi nujno raziskovanje dogajanja.
Strokovni delavec ali drug zaposleni, ki je neposredno zaznal medvrstni-
ško nasilje, isti ali najkasneje naslednji dan po zaznavi nasilja o dogodku ob-
vesti razrednika vseh vpletenih, šolsko svetovalno službo ter ravnatelja. VIZ
o dogodku obvesti starše žrtve in povzročitelja. Sledi zapis zaznave nasilja, ki
mora vsebovati naslednje informacije:

– kaj se je zgodilo,
– kje se je zgodilo,
– kdaj se je zgodilo,
– kdo je bil vpleten v nasilje,
– ravnanje strokovnega delavca oziroma zaposlenega, ki je zaznal nasilje.

Podpisani zapis izroči šolski svetovalni službi. Zapis je lahko narejen kot
zaznamek oziroma se zanj lahko smiselno uporablja obrazec Zapisa o nasilju
nad otrokom v družini, ki je priloga Pravilnika o obravnavi nasilja v družini za
vzgojno-izobraževalne zavode ().

