Page 134 - Nekatere izbrane teme in aktualna problematika šolskega svetovalnega delašolskega svetovalnega dela
P. 134
Izbrane teme: različna področja dela svetovalne službe
– individualno in skupinsko poklicno svetovanje (svetovalna služba vsa-
kemu učencu omogoči vsaj en svetovalni razgovor pred zaključkom
OŠ;udeležba jezaučencaprostovoljna).
Svetovalno in posvetovalno delo z učitelji ter drugimi sodelavci na šoli
Svetovalno in posvetovalno delo z učitelji in drugimi sodelavci na šoli vklju-
čuje:
– sodelovanje z učitelji pri načrtovanju in izvedbi poklicne vzgoje,
– sodelovanje s šolskim knjižničarjem pri vzpostavljanju in vzdrževanju
baz poklicno-informativnih gradiv na šoli, ki bodo učencem v pomoč
pri iskanju ustreznih informacij in jih spodbujale k samostojnemu in ak-
tivnemu iskanju (programi in šole na srednji stopnji izobraževanja, raz-
pisi za vpis, štipendije, poklici, možnosti zaposlitve, smeri in vzgojno-
izobraževalne ustanove visokošolskega in univerzitetnega študija),
– organizacijo in vodenje timskih posvetov o izobraževalno-poklicni na-
meri učencev.
Svetovalno in posvetovalno delo s starši
Svetovalno in posvetovalno delo s starši obsega:
– organizacijo in izvedbo vsaj dveh predavanj/delavnic za starše (o nji-
hovi vlogi pri poklicnem razvoju in odločanju),
– individualno poklicno svetovanje za starše o poklicni izbiri (lahko sku-
paj z učencem).
Sodelovanje z vodstvom
Sodelovanje z vodstvom vključuje:
– koordinacijo aktivnosti poklicne orientacije (načrtovanje in organiza-
cija aktivnosti poklicne orientacije),
– sodelovanje pri načrtovanju strokovnega izpopolnjevanja učiteljev na
področju poklicne vzgoje,
– sodelovanje pri organizaciji prostora, kjer bodo vsi učenci lahko dobili
informacije glede načrtovanja izobraževalne in poklicne poti.
Sodelovanje in koordinacija dela z zunanjimi institucijami
Sodelovanje in koordinacija dela svetovalne službe z zunanjimi institucijami
obsega:

