Page 214 - Meje vedenja

Matej Vukovič

− izdelovalec oblačil,
− pomočnik v biotehniki in oskrbi.
− Strokovni center Logatec izvaja dva interna programa nižjega poklic-
nega izobraževanja in program srednjega poklicnega izobraževanja:

− pomočnik v tehnoloških procesih, matična šola: Strokovni izobraže-
valni center Ljubljana;
− obdelovalec lesa; matična šola: Šolski center Škofja Loka – Srednja
šola za lesarstvo;
− avtokaroserist, matična šola: Strokovno izobraževalni center Ljubljana.

− Strokovni center Frana Milčinskega Smlednik, interna osnovna šola,
izvaja osnovnošolski program s prilagojenim programom z nižjim izo-
brazbenim standardom.
− Strokovni center Mladinski dom Jarše, interna osnovna šola, izvaja
osnovnošolski program s prilagojenim programom z nižjim izobrazbe-
nim standardom.
− Strokovni center Veržej, osnovna šola.
− Strokovni center Planina, interna osnovna šola z nižjim izobrazbenim
standardom. Dislocirana enota Srednje gozdarske in lesarske šole Po-
stojna ter Biotehniškega izobraževalnega centra Ljubljana.

Interdisciplinarnost in sodelovanje strokovnih centrov z drugimi deležniki
Strokovne smernice poudarjajo, da je treba otrokom in mladostnikom s ču-
stvenimi in vedenjskimi težavami ter motnjami z ustrezno pomočjo omo-
gočiti, da čim dlje ostanejo v svojem lokalnem okolju. Prav tako si je treba
prizadevati, da se tisti, ki so trenutno v institucijah, čim prej vrnejo v domače
okolje. Ključno je sodelovanje z vzgojno-izobraževalnimi zavodi, s CSD-ji, z
družinami otrok in mladostnikov ter drugimi relevantnimi službami in organi,
ki obravnavajo to ciljno skupino (Vukovič in Krajnčan, 19).
Obravnava otrok in mladostnikov s hudimi stiskami temelji na multidisci-
plinarnem pristopu, ki omogoča celovito diagnostiko in podporo. Vanj so
vključeni strokovnjaki iz strokovnih centrov, CSD-jev, šol, centrov za duševno
zdravje ter po potrebi tudi sodišča in policija (Zavod Republike Slovenije za
šolstvo, ).
Strokovni delavci strokovnih centrov odnose z drugimi razvijajo s sode-
lovanjem s šolami, z učitelji, delodajalci, s CSD-ji, sodišči, centri za duševno
zdravje ter z različnimi institucijami, društvi in organizacijami v lokalni skup-
nosti (Zavod Republike Slovenije za šolstvo, ).

14