Page 45 - Nekatere izbrane teme in aktualna problematika šolskega svetovalnega delašolskega svetovalnega dela

Učenci z učnimi težavami (UT)

– učencu (nudi individualno ali skupinsko obliko pomoči);
– učitelju (prilagajanje pri rednem in dopolnilnem pouku ter podaljša-
nem bivanju);
– staršem (pomoč učencu doma).

Na tej stopnji pomoči se individualni projekt pomoči učencu z UT začne
voditi v učenčevi osebni mapi, kamor se vključi tudi pisno mnenje učitelja
(kratka predstavitev učenčevih težav, prilagoditve in oblike pomoči pri po-
uku, dopolnilnem pouku, v podaljšanem bivanju, ocena njihove učinkovito-
sti ter predlogi glede nadaljnjih ukrepov pomoči; priloži se lahko tudi druga
učiteljeva dokumentacija o delu z učencem). Na tej stopnji pomoči učencu
z UT mora šolska svetovalna služba pridobiti pisno soglasje staršev (Zavod
Republike Slovenije za šolstvo, c).

Primer : Soglasje staršev
Spoštovani starši/skrbniki,
vokviru vzgojno-izobraževalnega delašolapri vašemotrokuzaznava težave.
Vsled temu želi svetovalna služba poglobiti in dopolniti odkrivanje vzrokov te-
žavvašegaotrokater mu jih pomagati, skupaj zvami, premagovati. Pritem bo
svetovala oziroma nudila ustrezno pomoč tako vašemu otroku kot tudi njego-
vim učiteljem in seveda tudi vam, staršem. Da bi bila lahko svetovalna služba
pri izvajanju te pomoči čim uspešnejša, potrebujemo tudi vaše sodelovanje.
Ker bo svetovalna služba v procesu svetovanja oziroma nudenja pomoči va-
šemu otroku obdelovala otrokove osebne podatke, potrebujemo vaše soglasje.
Soglasje za obdelavo osebnih podatkov je potrebno na podlagi . člena Zakona
o osnovni šoli in Pravilnika o zbiranju in varstvu osebnih podatkov na področju
osnovnošolskega izobraževanja. O učencih, ki potrebujejo pomoč oziroma sve-
tovanje, šola na tejpodlagi vodi zbirko podatkov, ki obsega družinsko in socialno
anamnezo, razvojno anamnezo, strokovno interpretirane rezultate diagnostič-
nih postopkov, podatke o postopkih strokovne pomoči oziroma svetovanja, do-
kumentacijo v zvezi s postopkom usmerjanja učenca s posebnimi potrebami,
strokovna mnenja drugih institucij: centrov za socialno delo, zdravstvenih in-
stitucij, svetovalnih centrov oziroma vzgojnih posvetovalnic. Ti osebni podatki
se lahko zbirajo samo s soglasjem staršev/skrbnikov, svetovalni delavci in drugi
strokovni delavci šole pa so jih dolžni varovati kot poklicno skrivnost.
Šola osebne podatke vodi v osebni mapi učenca, ki potrebuje pomoč oziroma
svetovanje. Tako zbrani osebni podatki se uporabljajo le za namen svetovanja
oziroma nudenja pomoči. Osebne podatke in dokumentacijo, na podlagi katere
se osebni podatki obdelujejo, šola hrani v skladu z določili Zakona o osnovni
šoli in s predpisi o varstvu osebnih podatkov samo toliko časa, dokler je to po-
trebno za dosego namena, zaradi katerega so bili osebni podatki zbrani oziroma

