Page 452 - Štemberger Tina, Čotar Konrad Sonja, Rutar Sonja, Žakelj Amalija. Ur. 2022. Oblikovanje inovativnih učnih okolij. Koper: Založba Univerze na Primorskem
P. 452
ma Brodnik
V Kranjski Gori poišči čim več sledi (pisnih, ustnih, slikovnih), ki spominjajo na
ljudsko izročilo o Bedancu, Pehti, Prisanku, Kosobrinu, Škrlatici, škratu in Vi-
trancu. Za vsak lik poišči in z mobilno napravo dokumentiraj vsaj eno sled (slika,
selfie, video, avdio).
Obišči Vandotovo rojstno hišo na naslovu Podbreg ter z mobilno napravo
posnemi ali fotografiraj pisateljev doprsni kip in ploščo z napisom. Glede na
svoje poznavanje Kekčevih zgodb si zamisli novo besedilo za spominsko plo-
ščo v verzih ter ga posnemi z mobilno napravo.⁸
Z mobilnimi napravami se lahko izvede učinkovit, poučen in zanimiv na-
čin zgodovinarskega terenskega dela, saj omogočajo hiter in enostaven do-
stop do različnih spletnih učnih vsebin (informacije, slikovno in fotografsko
gradivo, filmski posnetki ipd.), z njimi pa je možno tudi reševanje nalog s
pomočjo snemanja fotografij, selfiejev (sebkov), video- ali avdio posnetkov.
Omogočajo tudi samovrednotenje znanja in učenja s spletnim kvizom ali se-
maforjem v eListovniku.
Literatura
Baš, Angelos, ur. 2004. Slovenski etnološki leksikon. Ljubljana: Mladinska knjiga.
Brodnik, Vilma. 2015. »Mobilno učenje zgodovine na primeru uporabe mobilne
aplikacije Zgodovina Ljubljane – Mobilno učenje in zgodovinsko terensko
delo.« V Kaj nam prinaša eŠolska torba: zbornik zaključne konference pro-
jekta eŠolska torba, 155–169. Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šol-
stvo.
———. 2016. »Smernice za uporabo IKT: zgodovina.« Zavod Republike Slove-
nije za šolstvo, Ljubljana.
Brodnik, Vilma, Ana Marija Blažič, Nejc Brus, Bojana Jović, Primož Kranjc, Ma-
rima Prpić in Dejvid Tratnik. 2014. »Po Kekčevi poti – mobilno učenje zgo-
dovine.« V Zbornik mednarodne konference SIRikt, 251. Ljubljana: Zavod Re-
publike Slovenije za šolstvo.
Čotar, Dalibor, Miranda Novak, Alja Isakovič, Herman Košič in Janko Harej. 2012.
Mobilni telefoni v šoli. Ljubljana: Ministrstvo za šolstvo in šport.
Dovč, Sebastjan. 2013. »Povesti o Kekcu: folkloristična analiza.« Diplomsko delo,
Univerza v Ljubljani, Ljubljana.
⁸ Za lažjo prostorsko orientacijo se pri terenskem delu uporablja zemljevid Kranjske Gore na po-
vezavi http://kraji.eu/slovenija/rojstna_hisa_josipa_vandota/slo.
452
V Kranjski Gori poišči čim več sledi (pisnih, ustnih, slikovnih), ki spominjajo na
ljudsko izročilo o Bedancu, Pehti, Prisanku, Kosobrinu, Škrlatici, škratu in Vi-
trancu. Za vsak lik poišči in z mobilno napravo dokumentiraj vsaj eno sled (slika,
selfie, video, avdio).
Obišči Vandotovo rojstno hišo na naslovu Podbreg ter z mobilno napravo
posnemi ali fotografiraj pisateljev doprsni kip in ploščo z napisom. Glede na
svoje poznavanje Kekčevih zgodb si zamisli novo besedilo za spominsko plo-
ščo v verzih ter ga posnemi z mobilno napravo.⁸
Z mobilnimi napravami se lahko izvede učinkovit, poučen in zanimiv na-
čin zgodovinarskega terenskega dela, saj omogočajo hiter in enostaven do-
stop do različnih spletnih učnih vsebin (informacije, slikovno in fotografsko
gradivo, filmski posnetki ipd.), z njimi pa je možno tudi reševanje nalog s
pomočjo snemanja fotografij, selfiejev (sebkov), video- ali avdio posnetkov.
Omogočajo tudi samovrednotenje znanja in učenja s spletnim kvizom ali se-
maforjem v eListovniku.
Literatura
Baš, Angelos, ur. 2004. Slovenski etnološki leksikon. Ljubljana: Mladinska knjiga.
Brodnik, Vilma. 2015. »Mobilno učenje zgodovine na primeru uporabe mobilne
aplikacije Zgodovina Ljubljane – Mobilno učenje in zgodovinsko terensko
delo.« V Kaj nam prinaša eŠolska torba: zbornik zaključne konference pro-
jekta eŠolska torba, 155–169. Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šol-
stvo.
———. 2016. »Smernice za uporabo IKT: zgodovina.« Zavod Republike Slove-
nije za šolstvo, Ljubljana.
Brodnik, Vilma, Ana Marija Blažič, Nejc Brus, Bojana Jović, Primož Kranjc, Ma-
rima Prpić in Dejvid Tratnik. 2014. »Po Kekčevi poti – mobilno učenje zgo-
dovine.« V Zbornik mednarodne konference SIRikt, 251. Ljubljana: Zavod Re-
publike Slovenije za šolstvo.
Čotar, Dalibor, Miranda Novak, Alja Isakovič, Herman Košič in Janko Harej. 2012.
Mobilni telefoni v šoli. Ljubljana: Ministrstvo za šolstvo in šport.
Dovč, Sebastjan. 2013. »Povesti o Kekcu: folkloristična analiza.« Diplomsko delo,
Univerza v Ljubljani, Ljubljana.
⁸ Za lažjo prostorsko orientacijo se pri terenskem delu uporablja zemljevid Kranjske Gore na po-
vezavi http://kraji.eu/slovenija/rojstna_hisa_josipa_vandota/slo.
452
