Page 203 - Nekatere izbrane teme in aktualna problematika šolskega svetovalnega delašolskega svetovalnega dela
P. 203
Recenziji
tivno trudi enakovredno vključevati raznolike procese, dejavnosti in vsebine
svetovalnega in posvetovalnega dela. Prav tako je hvalevredno, da se več po-
zornosti posveča ozkim vsebinam v okviru ŠSS, ki so zaradi različnih razlogov
zanemarjene. Monografija je s tega vidika edinstven prispevek za šolske sve-
tovalne delavce, učitelje, raziskovalce, študente, starše in vse, ki se želijo se-
znaniti in poglobiti v različna področja svetovalnega ter posvetovalnega dela
v osnovni šoli.
Vtretjempoglavjuso tako odlično in zelo sistematično obdelani konceptu-
alizacija nadarjenosti, področje dela z otroki s posebnimi potrebami in z uč-
nimi težavami, delo z otroki priseljenci in področje vzgojnih težav. Še posebej
pomembna je aplikativna vrednost nekaterih poglavij, ki jih avtorici ustrezno
vsebinsko obogatita s številnimi obrazci in z drugimi primeri ter strokovno
dokumentacijo, ki jo uporablja svetovalni delavec pri delu z učenci, učitelji, s
starši in z zunanjimi institucijami.
Ne samo da monografija predstavlja natančno sintezo področja šolskega
svetovalnega dela, nakazuje tudi inovativne smeri nadaljnjega raziskovanja
in dela v tej smeri. Monografija tako hvalevredno enakomerno obravnava
kognitivne in konativne ter socialno-emocionalne potrebe otrok, njihove te-
žave ter tozadevne preventivneinkurativne dejavnosti.
doc. dr. Marta Licardo

