Page 340 - International Perspectives on Effective Teaching and Learning in Digital Education
P. 340
Betül Tosun and Ayla Yava
sistemov točkovanja naj bi resne igre motivirale študente ter jim pomagale pri
doseganju ciljev. Priljubljenost resnih izobraževalnih iger v izobraževanju na
področju zdravstvene nege narašča, njihova uporaba na tem področju pa že
izkazuje pozitivne rezultate. V pričujočem preglednem članku bomo predsta-
vili vpliv mobilnih resnih izobraževalnih iger na razvoj kliničnih kompetenc pri
dodiplomskih študentih zdravstvene nege.
Ključne besede: izobraževanje v zdravstvu, resne igre, profesionalne kompeten-
ce, zdravstvena nega, izobraževanje v zdravstveni negi
34
