Page 308 - International Perspectives on Effective Teaching and Learning in Digital Education

Igor Karnjuš, Mirko Prosen, and Sabina Ličen

vijanja kulturnih kompetenc najpogosteje uporablja standardizirani pacient.
Najpogosteje opredeljen cilj je bil povečati znanje o kulturnih kompetencah,
najbolje pa so bili razviti učni elementi znotraj kognitivnega in afektivnega
področja. Naše ugotovitve podpirajo nadaljnjo uporabo in razvoj simulacij v
izobraževalne namene za izboljšanje kulturnih kompetenc študentov zdra-
vstvene nege.
Ključne besede: kulturne kompetence, zdravstvena nega, simulacije, transkul-
turna zdravstvena nega

38