Page 21 - Mednarodni znanstveni simpozij (Za)govor ustvarjalnosti. 100 let z Giannijem Rodarijem.
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tura come creazione: Reading as a Creation:
motivazioni per leggere Reading Motivation
da G. Rodari e M. Sarto with G. Rodari and M. Sarto
La lettura è considerata un atto ricettivo Reading is seen as a receptive and passive act,
e passivo, ma allo stesso tempo ci sono sempre but at the same time there is a growing
più ricercatori che ne sottolineano number of researchers who emphasize its
la complessità (Pečjak), l'individualità complexity (Pečjak), individuality (radical
(costruttivismo radicale) e gli aspetti creativi constructivism), and creative aspects
(Armstrong). L'autrice dell'articolo mette (Armstrong). The author of the paper
a confronto le idee di Rodari dal libro compares Rodari's ideas from the book
Grammatica della fantasia con strategie di Grammatica della fantasia (in Slovenian
lettura e motivazione ad essa, ideate da Srečanje z domišljijo, 1996) with reading
M. M. Sarto e pubblicate in sloveno nel libro motivation strategies designed by M. M. Sarto
Motiviranje za branje z izkušnjami slovenskih and her colleagues. Sarto's strategies were
motivatork in motivatorjev branja (2015), published in Slovenian in the book Reading
nelle quali evidenzia l'implementazione delle Promotion with Experience of Slovenian
strategie di lettura e motivazione ad essa, Mentors of Reading (2015). The author
risaltando gli elementi di gioco e creatività. highlights the implementation of various
reading promotion strategies among which the
elements of play and creativity stand out.
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motivazioni per leggere Reading Motivation
da G. Rodari e M. Sarto with G. Rodari and M. Sarto
La lettura è considerata un atto ricettivo Reading is seen as a receptive and passive act,
e passivo, ma allo stesso tempo ci sono sempre but at the same time there is a growing
più ricercatori che ne sottolineano number of researchers who emphasize its
la complessità (Pečjak), l'individualità complexity (Pečjak), individuality (radical
(costruttivismo radicale) e gli aspetti creativi constructivism), and creative aspects
(Armstrong). L'autrice dell'articolo mette (Armstrong). The author of the paper
a confronto le idee di Rodari dal libro compares Rodari's ideas from the book
Grammatica della fantasia con strategie di Grammatica della fantasia (in Slovenian
lettura e motivazione ad essa, ideate da Srečanje z domišljijo, 1996) with reading
M. M. Sarto e pubblicate in sloveno nel libro motivation strategies designed by M. M. Sarto
Motiviranje za branje z izkušnjami slovenskih and her colleagues. Sarto's strategies were
motivatork in motivatorjev branja (2015), published in Slovenian in the book Reading
nelle quali evidenzia l'implementazione delle Promotion with Experience of Slovenian
strategie di lettura e motivazione ad essa, Mentors of Reading (2015). The author
risaltando gli elementi di gioco e creatività. highlights the implementation of various
reading promotion strategies among which the
elements of play and creativity stand out.
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