Page 36 - Minerva, la planta guerrera que superó el hielo, la piedra de serpiente y la destrucción humana

Sobre la autora

¡Conoce a Karolína Hrušková! ¡Es una
mujer genial de un pequeño pueblo de
la República Checa a quien realmente le
encantan las plantas! Asistió a una escuela
especial llamada Universidad Carlos para
aprender todo sobre las plantas, ¡e incluso
escribió un artículo científico sobre una

planta especial llamada Minuartia smejkalii!
Pasó 6 años enteros estudiando esta planta
y le gusta mucho. Debido a que la planta es
única en el mundo, el objetivo de Karolína Foto: Martina Lokvencová
es informar lo más posible sobre esta
magnífica planta.

Pero ahora, Karolína tiene un trabajo diferente. Trabaja en un lugar que trata sobre
ciencia, pero no trabaja con plantas. Ayuda a otros individuos inteligentes a realizar su
trabajo científico en el campo de la física.

Cuando Karolína no está trabajando, ¡le encanta hacer deporte! Es gimnasta y
entrenadora de niños. También le encanta explorar la naturaleza y cuidar de su jardín.
Aunque Karolína no estudia tanto las plantas en la actualidad, aún espera aprender más
sobre ellas y compartir su conocimiento con todos nosotros. ¡Así que quizás algún día,
puedas ser un experto botánico genial como ella!

Estas historias sobre plantas en peligro de extinción forman parte de una colección que es el resultado
final del proyecto “Libros infantiles como estrategia para la conservación de plantas” surgido a partir
de la idea original de Sissi Lozada Gobilard, a quien Karolína está muy agradecida por involucrarla.
Karolína también está muy agradecida con todos los otros autores e ilustradores de todas las historias,
y con las personas de la Acción COST CA18201 que contribuyeron a que este proyecto se haga
realidad. La autora también está agradecida con su gran amiga Veronika Čihulová, quien ilustró este
libro, y a todos los colegas del proyecto “Vida para Minuartia”. Por último, Karolína quiere agradecer a
su familia y a su novio Jakub por su apoyo en su trabajo y por revisar los textos.

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